Курсовые работы на заказ от профессиональных авторов с опытом

Оформление курсовой работы должно производиться по общим правилам ГОСТ 7.32–2017 в ред. изменения от 12.09.2018 «Отчет о научно-исследовательской работе. Структура и правила оформления». Отдельные элементы курсовой работы должны быть оформлены в соответствии со следующими стандартами: ГОСТ Р 7.0.5–2008 «Система стандартов по информации, библиотечному и издательскому делу. Библиографическая ссылка. Общие требования и правила составления» (утвержден и введен в действие Приказом Федерального агентства по техническому регулированию и метрологии от 28 апреля 2008-т. № 95-ст). ГОСТ Р 7.0.100–2018 «Система стандартов по информации, библиотечному и издательскому делу. Библиографическая запись. Библиографическое описание. Общие требования и правила составления» (утвержден и введен в действие Приказом Федерального агентства по техническому регулированию и метрологии от 3 декабря 2018 года № 1050- ст); ГОСТ 7.80–2000 «Система стандартов по информации, библиотечному и издательскому делу. Библиографическая запись. Заголовок. Общие требования и правила составления» (утвержден и введен в действие Постановлением Государственного комитета Российской Федерации по стандартизации и метрологии от 06.10.2000 № 253-ст); ГОСТ 7.82–2001 «Система стандартов по информации, библиотечному и издательскому делу. Библиографическая запись. Библиографическое описание электронных ресурсов» (утвержден и введен в действие Постановлением Государственного комитета Российской Федерации по стандартизации и метрологии от 04.09.2001 № 369-ст); ГОСТ Р 7.0.12–2011 «Система стандартов по информации, библиотечному и издательскому делу. Библиографическая запись. Сокращение слов на русском языке. Общие требования и правила». (утвержден и введен в действие Приказом Федерального агентства по техническому регулированию и метрологии от 13 декабря 2011 года № 813- ст); ГОСТ 7.11–2004 «Система стандартов по информации, библиотечному и издательскому делу. Библиографическая запись. Сокращение слов и словосочетаний на иностранных европейских языках» (принят Межгосударственным советом по стандартизации, метрологии и сертификации (протокол №24 от 5 декабря 2003 года). 20 Правила оформления курсовой работы (курсового проекта) Общие требования к оформлению текста курсовой работы (курсового проекта): размер страницы – А4, шрифт Times New Roman, размер шрифта – 14, в таблицах – 12, в подстрочных сносках – 10. Подчеркивание слов и выделение их курсивом не допускается. Поля страницы: верхнее и нижнее – 2 см; левое – 3 см; правое – 1,5 см; колонтитулы: верхний – 2 см; нижний – 1,25 см. Текст должен быть набран через 1,5 интервала. Абзацный отступ – 1,25 см. Интервалы перед абзацами и после них должны быть нулевыми. Автоматическая расстановка переносов отключена. Итоговая работа должна включать в себя:  введение, содержащее следующие элементы: актуальность выбранной темы, степень разработанности проблемы, цель, задачи, предмет, объект, теоретико-методологическая и информационная база исследования, структура и объём работы;  основную часть, включающую в себя не менее 2 глав;  заключение, в котором приводится решение поставленной во введении теоретической или практической задачи, сформулированы конкретные предложения, имеющие теоретическую или практическую направленность; 11  список литературы объёмом не менее 25 единиц;  приложения. Объём основной части курсовой работы (курсового проекта) должен быть не менее 25 страниц (без введения и заключения). Общий объём работы, как правило, составляет от 30 до 39 страниц. ТЕМА: Тенденции формирования и развития «экономики знаний»: зарубежный опыт и российская практика ПЛАН: Глава 1. Теоретические основы исследования экономики знаний в условиях рентной экономики 1.1. Эволюция, структура и измерение экономики знаний 1.2. Особенности формирования экономики знаний в странах с рентным характером экономики Глава 2. Опыт стран Персидского залива и Северной Африки в формировании экономики знаний 2.1. Стратегии диверсификации и перехода к инновационной модели (ОАЭ, Саудовская Аравия, Катар) 2.2. Образовательные и инновационные кластеры как драйверы трансформации 2.3. Проблемы и ограничения формирования экономики знаний в регионе Глава 3. Российская практика и возможности адаптации опыта стран БВСА 3.1. Современное состояние экономики знаний в России (ключевые показатели и проблемы) 3.2. Сравнительный анализ подходов России и стран Персидского залива 3.3. Возможности и ограничения адаптации зарубежного опыта в российских условиях