Нарисовать машинно-аппаратурную схему согласно процессу
Посмотрите тему, параметры и описание реального заказа. Если у вас похожее задание, разместите собственную заявку.
Информация о заказе
Основные параметры работы.
Описание заказа
Тема и требования к работе.
Нужно нарисовать машинно-аппаратурную схему согласно описанному процессу: Из резервуара 1, оборудованного системой обогрева, фильтрат барды с помощью центробежного насоса 2 поступает в смесительный реактор 3. Туда же перекачивается молочная кислота из резервуара 4. Компоненты питательной среды перемешиваются. После чего она с помощью центробежного насоса 2 подаётся в систему непрерывной термической стерилизации, состоящей из колонны для нагрева среды острым паром 5, ёмкостного выдерживателя 6 и теплообменника для охлаждения 7, типа "труба в трубе".
По окончанию процесса стерильная питательная среда самотёком поступает в аэрлифтный биореактор 8. Туда же из инокулятора 9 по патрубкам транспортируют посевной материал. Перед началом процесса ферментации воздух из воздухозаборника 10, пропускается через фильтр предварительной очистки 11, поступает в нагнетатель 12, где происходит его сжатие и на воздушный холодильник 13, влагоотделитель 14,ресивер 15,подогреватель 16,головной фильтр 17,индивидуальный фильтр 18, а затем в биореактор 8.Туда же подают технологическую воду.
По окончании процесса ферментации, культуральную жидкость сливают, бактериальную целлюлозу выгружают и с помощью конвейерной ленты 19 транспортируют в резервуар 20 для очистки. Откуда из резервуара 21 подаётся перманганат калия, затем из резервуара 22 щавелевая кислота. После очистки бактериальную целлюлозу отправляют на оборудование для фасовки 23.
В качестве изображения оборудования и самого процесса можно ориентироваться на фото, но здесь лишь какие-то компоненты схемы из всего процесса
Как проходит заказ на RuStud
Опишите задание, выберите исполнителя и общайтесь с ним в заказе.
Похожие заказы
Другие работы на близкие темы.
Как подготовить такую работу
Основные этапы и полезные ориентиры.
Для выполнения задания по созданию машинно-аппаратурной схемы согласно описанному процессу, студенту потребуется четкое понимание основ микробиологии и принципов работы оборудования, используемого в биотехнологических процессах. Основная задача заключается в визуализации процесса, который включает несколько этапов, начиная от подготовки питательной среды и заканчивая фасовкой готового продукта.
Первым шагом будет изучение описанного процесса. Студенту необходимо внимательно ознакомиться с каждым этапом, чтобы понять, как взаимодействуют различные элементы системы. Рекомендуется создать список всех компонентов, упомянутых в задании, и их функций. Это поможет структурировать информацию и избежать путаницы.
Далее, следует собрать информацию о каждом элементе, включая резервуары, насосы, реакторы и фильтры. Для этого можно использовать учебники по микробиологии и технологическим процессам, а также интернет-ресурсы, где представлены схемы и описания оборудования. Важно понимать, как работает каждое устройство и как оно связано с другими элементами схемы.
После этого можно перейти к созданию самой схемы. Для этого подойдет любой графический редактор, например, Microsoft Visio, AutoCAD или даже простые инструменты, такие как PowerPoint. Начните с рисования основных компонентов, таких как резервуары и реакторы, и последовательно добавляйте соединения между ними, указывая направление потока веществ.
Не забудьте обозначить насосы, фильтры и другие элементы, которые участвуют в процессе. Для лучшей наглядности используйте различные цвета и формы для разных типов оборудования. Также рекомендуется добавить текстовые пояснения, чтобы сделать схему более информативной.
Важно помнить, что создание такой схемы требует определенных знаний и навыков. Если студент не уверен в своих силах, стоит обратиться за помощью к преподавателю или сокурсникам. Кроме того, полезно будет посмотреть примеры машинно-аппаратурных схем, чтобы понять, как они должны выглядеть и какие элементы необходимо включить.
В процессе работы могут возникнуть трудности, связанные с пониманием технологических процессов или правильным отображением информации на схеме. В таких случаях важно не паниковать и искать решения, используя доступные ресурсы, включая учебные материалы и онлайн-курсы. В конечном итоге, качественно выполненная схема будет не только визуальным представлением процесса, но и полезным инструментом для дальнейшего изучения и работы в области микробиологии.
Перед началом уточните требования преподавателя и сверьтесь с методическими указаниями.
Отзывы студентов
Отзывы о выполненных заказах на RuStud.
Супер
Рекомендую
Работа сделана в полном объеме со всеми требованиями к выполнению, на связи были все время, мне понравилось!!!
Хорошая оперативная работа
Очень быстро, понятно, а главное вежливо и конструктивно!!!
Обратился со срочным заказом. Работа выполнена досрочно, все четко. Отдельное спасибо за объяснение некоторых моментов!
Не подстраивайте своё задание под чужое
Разместите собственные требования — тему, срок, методичку и нужный состав результата.