Дипломная работа по методике работы над пленэром для художественных школ

В работе исследуется пленэр как направление в обучении живописи: рассматривается история развития пленэрной живописи (в т. ч. роль импрессионистов на рубеже XIX–XX веков и анализ произведений современных художников‑пейзажистов), а также разрабатываются методические рекомендации для занятий на пленэре с учащимися ДХШ и ДШИ.

Включает введение, две главы, выводы по главам, заключение, список литературы и приложения.

Практическая значимость - материалы можно использовать для подготовки занятий на пленэре.

Объём: 50+ страниц.

Глава 1. ИСТОРИЯ РАЗВИТИЯ ПЛЕНЭРНОЙ ЖИВОПИСИ………………..6

1.1. Пленэрная живопись импрессионистов на рубеже XIX – XX веков……...6

1.2. Анализ произведений современных художников-пейзажистов…………11

Выводы по первой главе………………………………………………………...25

Глава 2. РАЗРАБОТКА МЕТОДИЧЕСКИХ РЕКОМЕНДАЦИЙ НА ТЕМУ «МЕТОДИКА РАБОТЫ НАД ПЛЕНЭРОМ С ОБУЧАЮЩИМИСЯ ДЕТСКИХ ХУДОЖЕСТВЕННЫХ ШКОЛ И ШКОЛ ИСКУССТВ»………...28

2.1. Роль дополнительного образования в обучении пленэрной живописи…28

2.2. Анализ программ по пленэру в ДХШ и ДШИ. Задачи летней практики «Пленэр»………………………………………………………………………….36

2.3. Система упражнений, направленных на освоение темы «Пленэр»

Выводы по второй главе

ЗАКЛЮЧЕНИЕ

ЛИТЕРАТУРА

ПРИЛОЖЕНИЕ 1

ПРИЛОЖЕНИЕ 2

ПРИЛОЖЕНИЕ 3

ПРИЛОЖЕНИЕ 4

ПРИЛОЖЕНИЕ 5

2. Андрей Дрозд. Живопись : графика: творческая монография: 12+ / Департамент культуры и национальной политики Кемеровский области, ГУК Кемеровской области «Дом художников», Кемеровское областное отделение Всероссийской творческой общественной организации «Союз художников России» ; [авт.-сост. И. В. Никитина ; ред. кол.: Л. Т. Зауэрвайн, О. А. Соковина]. – Кемерово : Азия-Принт, 2012. – 71 с. : ил. – Текст : непосредственный.

3. Арнхейм, Р. Новые очерки по психологии искусства : [Пер. с англ.] / Рудольф Арнхейм; [Науч. ред. и вступ. ст. В. П. Шестакова]. - Москва : Прометей, 1994. - 352 с. : ил.; 21 см. - ISBN 5-7042-0581-X. – Текст : непосредственный.

4. Безклубенко, С. Д. Природа искусства : О некоторых сторонах худож. творчества / С. Д. Безклубенко. - Москва : Политиздат, 1982. - 166 с. – Текст : непосредственный.

5. Бенуа, А. Н. История русской живописи в XIX веке / А. Бенуа; [Сост., вступ. ст. и коммент. В. М. Володарского]. - Москва : Республика, 1995. - 446, [2] с. : цв. ил.; 22 см. - ISBN 5-250-02524-2. – Текст : непосредственный.

6. Беньямин, В. Произведение искусства в эпоху его технической воспроизводимости / В. Беньямин. – Текст : непосредственный // Культурология : хрестоматия. Сост. П. С. Гуревич. – Москва : Гарадарики, 2000. - 589 с. – С. 151-161. - ISBN 5-8297-0063-8.

7. Геррес, Й. Афоризмы об искусстве / Й. Геррес. – Текст : непосредственный // Культурология : хрестоматия. - Сост. П. С. Гуревич. – Москва : Гарадарики, 2000. - 589 с. – С. 558-559. - ISBN 5-8297-0063-8.

8. Гибсон, Дж. Экологический подход к зрительному восприятию / Дж. Гибсон; Пер. с англ. Т. М. Сокольской; Общ. ред. и вступ. ст. [с. 5-20] А. Д. Логвиненко. - Москва : Прогресс, 1988. - 461, [1] с. : ил.; 22 см. - ISBN 5-01-001049-6. – Текст : непосредственный.

9. Дрозд, А. Н. Образ и стиль в современной пейзажной живописи / А. Н. Дрозд. – Текст : непосредственный // Вестник Кемеровского государственного университета культуры и искусств. – 2015. - № 32. – С. 196-204.

10. Дьячкова, Л. Г. Формирование пространственных представлений человека как задача изобразительного искусства / Л. Г. Дьячкова, М. Б. Задохина. – Текст : непосредственный // Новые идеи нового века – 2012 : материалы Двенадцатой международной конференции ИАС ТОГУ в 2 т. – Т. 2. - Хабаровск, 2012. - С. 315-321.

11. Дьячкова, Л. Г. Образовательная ценность и смысл пленэра / Л. Г. Дьячкова, Б. А. Карев. – Текст : электронный // Теория и практика общественного развития. – 2015. – Вып. 16. – URL: https://cyberleninka.ru/article/n/obrazovatelnaya-tsennost-i-smysl-plenera

12. Залян, Н. Г. Рабочая программа. Летняя практика (пленэр) для художественного отделения школы искусств муниципального образовательного учреждения дополнительного образования для детей «Детская школа искусств» №1 р.п. Красные Баки Нижегородской области / Н. Г. Залян. – Красные Баки, 2010. – 20 с. – Текст : непосредственный.

13. Искусство : энциклопедия / Т.В. Балицкая и др. - Москва : РОСМЭН, 2007. - 607 с. : ил.; 29 см. - (Современная иллюстрированная энциклопедия). - ISBN 978-5-353-02798-0. – Текст : непосредственный

14. Кривцун, О. А. Ценности культуры и судьбы искусства / О. А. Кривцун. - Москва : Знание, 1989. – 63 [1] с.; 17 см. - (12/1989). - ISBN 5-07-000220-1. – Текст : непосредственный.

15. Лескова, И. А. Некоторые аспекты моделирования предметного содержания учебных дисциплин гуманитарного цикла / И. А. Лескова. – Текст : непосредственный // Вестник непрерывного образования. - 2009. - № 1 (5). - С. 22-28.

16. Лескова, И. А. Формирование художественно-творческого мышления специалистов художественной сферы : автореферат дис. ... кандидата педагогических наук : 13.00.08 / Лескова Инна Александровна; [Место защиты: Волгогр. гос. пед. ун-т]. - Волгоград, 2010. - 26 с. – Текст : непосредственный.

17. Макарова, М. Н. Краеведческий аспект пленэрной практики в учреждениях дополнительного художественного образования детей : автореферат дис. ... кандидата педагогических наук : 13.00.02 / Рос. гос. пед. ун-т им. А.И. Герцена. - Санкт-Петербург, 2004. - 22 с. – Текст : непосредственный.

18. Мальцева, В. А. Пленэр : особенности проведения в условиях южнорусской историко-культурной зоны / В. А. Мальцева ; М-во образования и науки Российской Федерации, Федеральное гос. бюджетное образовательное учреждение высш. проф. образования «Елецкий гос. ун-т им. И. а. Бунина». - Елец : ЕГУ им. И. А. Бунина, 2014. - 113 с. : ил., цв. ил.; 20 см. - ISBN 978-5-94809-699-5. – Текст : непосредственный.

19. Мерло-Понти, М. Феноменология восприятия / Морис Мерло-Понти; Пер. с фр. под ред. И. С. Вдовиной, С. Л. Фокина. - СПб. : Ювента : Наука, 1999. - 605, [1] с. : ил.; 21 см. - (Французская библиотека).. - ISBN 5-02-026807-0. – Текст : непосредственный.

20. Михайлов, А. Художник-рисует деревья / А. Михайлов. – Текст : непосредственный // Юный художник. - 1985. - № 6. - С. 29-34.

21. Николаевская Ю.В. Образ и стиль в современной пейзажной живописи / Ю. В. Николаевская, Г. О. Семейская. – Текст : непосредственный // Человек и культура. – 2022. - № 6. – С. 78-89. DOI: 10.25136/2409-8744.2022.6.39496.

22. Огородников, Ю. А. Специфика социального воздействия искусства на индивида / Ю. А. Огородников. – Текст : непосредственный // Вестн. МГОУ. Сер.: Философские науки. - 2013. - Вып. 2. - С. 45-51.

23. Одаряев, Д. В. Компетентностный подход к обучению живописи пленэра / Д. В. Одаряев. – Текст : непосредственный // Теория и практика общественного развития. – 2012. – № 4. – С. 160–162.

24. Очерки русской культуры XVIII века [Текст] : [в 4 т. / гл. ред. Б. А. Рыбаков]. - Москва : Изд-во МГУ, 1985-1990. Ч. 4: Очерки русской культуры XVIII века. Ч. 4 / Главный ред. Б. А. Рыбаков. - Издательство Московского университета, 1990. - 378, [2] с., [16] л. ил. – Текст : непосредственный.

25. Пилипенко, В. Н. Пейзажная живопись : Альбом. - Санкт-Петербург : Художник России, 1994. - 208 с.: ил.; 30 см. - (Русские живописцы XIX в.). - ISBN 5-7370-0315-9. – Текст : непосредственный.

26. Рисунок. Живопись. Композиция : Хрестоматия : [Для худож.-граф. фак.] / Сост. Н. Н. Ростовцев и др. - Москва : Просвещение, 1989. - 204, [3] с.; 23 см. - (Учеб. пособие для пед. ин-тов). - ISBN 5-09-000956-2. – Текст : непосредственный.

27. Розенталь, А. В. Основное об искусстве. Скульптура. Архитектура / Л. В. Розенталь. - [Москва] ; [Ленинград] : Изогиз, 1937 (Ленинград : тип. им. Ив. Федорова). - Переплет, 131 с. – Текст : непосредственный.

28. Рощин, С. П. Живопись. Основы теории и практики : учебное пособие / С. П Рощин. – Москва : Центр Медиа Проектов «АБФ», 2008. - 240 с. - ISBN: 978-5-87484-095-2. – Текст : непосредственный.

29. Рощин, С. П. Художественно-творческая практика (пленэр) : учебное пособие / С. П. Рощин, Л. С. Филиппова. – Москва : МГПУ, 2014. – 45 с. – Текст : непосредственный.

30. Сарабьянов, Д. В. Русская живопись. Пробуждение памяти / Д. В. Сарабьянов; [Послесл. Г. Ревзина; Гос. ин-т искусствознания, Науч. совет по ист.-теорет. проблемам искусствознания Отд-ния лит. и яз. Рос. акад. наук]. - Москва : Журн. «Искусствознание», 1998. - 431,[1] с., [47] л. ил. – Текст : непосредственный.

31. Селицкий, А. Л. Культурные смыслы литературного и живописного пейзажа в постмодернистском дискурсе / А. Л. Селицкий. – Текст : непосредственный // Идеи и идеалы. - 2020. - Том 12. - № 2. – Ч. 2. - С. 382‐398.

32. Сиренко, С. А. Рисунок летом / С. А. Сиренко. – Текст : непосредственный // Библиотечка «Юного художника». - 2008. - № 4. - С. 3-6.

33. Тихонов, С. В. Рисунок : [Учеб. пособие для архит. спец. вузов]. Спец. «Архитектура» / С. В. Тихонов, В. Г. Демьянов, В. Б. Подрезков; Редкол.: Ю. Н. Соколов (гл. ред.) и др. - Москва : Стройиздат, 1983. - 296 с. : ил.

34. Тютюнова, Ю. М. Пленэр : наброски, зарисовки, этюды : учебное пособие для студентов высших учебных заведений, обучающихся по направлению 050100 Педагогическое образование (профиль «Изобразительное искусство») / Ю. М. Тютюнова. - Москва : Академический проект, 2012. - 175 с. : ил., цв. ил.; 21 см. - (Gaudeamus. Культурология : учебное пособие для вузов). - ISBN 978-5-8291-1422-0. – Текст : непосредственный.

35. Тютюнова, Ю. М. Методика работы над итоговой композицией по материалам учебной практики «Пленэр» / Ю. М. Тютюнова. – Текст : непосредственный // Уч. зап. Орловского гос. ун-та. - 2016. - № 1. - С. 245-250.

36. Тютюнова, Ю. М. Рисование с натуры, по памяти, по представлению и по воображению на пленэре: современная практика / Ю. М. Тютюнова. – Текст : непосредственный // Наука и школа. – 2018. - № 6. – С. 46-53.

37. Федоров-Давыдов, А. А. Русский пейзаж XVIII - начала XX века : История, пробл., художники : Исслед., очерки / А. А. Федоров-Давыдов; [Вступ. ст. Г. Ю. Стернина]. - Москва : Сов. художник, 1986. - 300, [3] с., [64] л. ил. – Текст : непосредственный.

38. Филиппова, Л. С. Специальная подготовка обучающихся к художественно-творческой практике (пленэру) в системе дополнительного образования / Л. С. Филиппова. - Текст : непосредственный // Наука и школа. – 2016. - № 6. – С. 170-174.

39. Хоменко, Е. В. Дополнительная предпрофессиональная общеобразовательная программа в области изобразительного искусства «Живопись». Предметная область ПО.03. Пленэрные занятия / Е. В. Хоменко, А. А. Симонова, И.В. Ивакина. – Сыктывкар, 2024. – 19 с. – Текст : непосредственный.

40. Чиварди, Д. Рисунок. Пейзаж: методы, техника, композиция / Джованни Чиварди; [Пер. Олега Семенова]. - Москва : Эксмо-Пресс, 2002. - 64 с. : ил.; 29 см. - (Классическая библиотека художника). - ISBN 5-04-008473-0. – Текст : непосредственный.

41. Шаршавых, Е. Ю. Организация занятий по рисунку в рамках летней пленэрной практики в детской художественной школе / Е. Ю. Шаршавых. – Текст : непосредственный // Вестник магистратуры. – 2019. - № 9-2 (96). – С. 41-43.

42. Шаршавых, Е. Ю. Последовательные рекомендации к занятию по рисованию животных с натуры в системе дополнительного образования / Е. Ю. Шаршавых. – Текст : непосредственный // Вестник магистратуры. – 2020. - № 4-3 (103). – С. 182-183.