Духовно-нравственное воспитание молодежи: дипломная работа
Тема: Духовно-нравственное и патриотическое воспитание учащейся молодежи в современных условиях
Описание
ВКР под ключ: без ИИ, реальное исследование и высокая оригинальность!
- 81 страница готового текста (в т.ч. приложения) , 3 главы, постраничные сноски
- 80 реальных источников – актуальные нормативные акты, монографии, статьи
- приложения – анкета, обработка результатов, фотоматериалы (всё оформлено по ГОСТу)
- реальное исследование, а не только теория
База исследования: Кадетский корпус Следственного комитета РФ , выборка: 259 кадетов 8–11 классов
Методы: анкетирование, анализ документов, интервью
Разработаны конкретные рекомендации по совершенствованию воспитательной системы
Логичная структура – теория → анализ → рекомендации, выводы по каждой главе
Содержание
1. Теоретико-методологические основы духовно-нравственного и патриотического воспитания молодежи в современной России
1.1 Понятие, содержание и цели патриотического воспитания учащейся молодежи
1.2 Нормативно-правовое регулирование системы духовно-нравственного и патриотического воспитания учащейся молодежи в России
1.3. Социально-экономические аспекты развития системы воспитания учащейся молодежи в России
Выводы по главе 1
2. Анализ современного состояния системы духовно-нравственного и патриотического воспитания молодежи в ФГКОУ «Кадетский корпус Следственного комитета Российской Федерации им. Александра Невского»
2.1 Общая характеристика деятельности ФГКОУ «Кадетский корпус Следственного комитета Российской Федерации имени Александра Невского»
2.2 Оценка результативности духовно-нравственного и патриотического воспитательного процесса в кадетском корпусе
Выводы по главе 2
3. Совершенствование системы духовно-нравственного и патриотического воспитания учащейся молодежи в ФГКОУ «Кадетский корпус Следственного комитета Российской Федерации имени Александра Невского»
3.1 Проблемы духовно-нравственного и патриотического воспитания кадет
3.2 Пути совершенствования системы духовно-нравственного и патриотического воспитания кадет в современных условиях
Выводы по главе 3
Заключение
Список литературы
Приложения
Список литературы
Нормативно-правовые акты:
1. Государственная программа «Патриотическое воспитание граждан Российской Федерации на 2021–2025 годы» : утв. распоряжением Правительства РФ от 30 декабря 2020 г. № 3820-р // Официальный интернет-портал правовой информации [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://publication.pravo.gov.ru/Document/View/0001202012300046, свободный. – Загл. с экрана. –
2. Конвенция о правах ребенка (принята Генеральной Ассамблеей ООН 20 ноября 1989 г., ратифицирована СССР 13 июня 1990 г.) // Ведомости Верховного Совета СССР. – 1990. – № 45. – Ст. 955.
3. Конституция Российской Федерации (принята всенародным голосованием 12 декабря 1993 г.) // Российская газета. – 1993. – № 237.
4. Концепция долгосрочного социально-экономического развития Российской Федерации на период до 2020 года, утверждена Распоряжением Правительства РФ от 17 ноября 2008 г. № 1662-р.
5. Концепция духовно-нравственного развития и воспитания личности гражданина России // Министерство образования и науки РФ. – М., 2009. – 24 с.
6. Национальный проект «Образование» // Официальный сайт Министерства просвещения РФ https://edu.gov.ru.
7. Об образовании в городе Москве : Закон города Москвы от 23 ноября 2011 г. № 61 (ред. от 17 декабря 2020 г.) // Вестник Мэра и Правительства Москвы. – 2011. – № 66.
8. Об образовании в Российской Федерации : Федеральный закон от 29 декабря 2012 г. № 273-ФЗ (ред. от 28 мая 2023 г.) // Собрание законодательства РФ. – 2012. – № 53 (ч. 1). – Ст. 7598.
9. Об основных гарантиях прав ребенка в Российской Федерации : Федеральный закон от 24 июля 1998 г. № 124-ФЗ (ред. от 31 июля 2020 г.) // Собрание законодательства РФ. – 1998. – № 31. – Ст. 3802.
10. Об утверждении федерального государственного образовательного стандарта среднего общего образования : Приказ Министерства образования и науки РФ от 17 мая 2012 г. № 413 (ред. от 31 декабря 2015 г.) // Бюллетень нормативных актов федеральных органов исполнительной власти. – 2012. – № 29.
11. Об утверждении федерального плана мероприятий по развитию воспитания в системе образования на 2021–2025 годы : Приказ Министерства просвещения РФ от 31 июля 2020 г. № 373 // Официальный интернет-портал правовой информации www.pravo.gov.ru, 03.08.2020.
12. Об утверждении Основ государственной политики по сохранению и укреплению традиционных российских духовно-нравственных ценностей : Указ Президента РФ от 29 декабря 2022 г. № 968 // Официальный интернет-портал правовой информации www.pravo.gov.ru, 29.12.2022.
13. О государственной программе «Патриотическое воспитание граждан Российской Федерации на 2021–2025 годы» : Постановление Правительства РФ от 30 декабря 2020 г. № 370 // Собрание законодательства РФ. – 2021. – № 2. – Ст. 403.
14. О Стратегии национальной безопасности Российской Федерации : Указ Президента РФ от 2 июля 2021 г. № 400 // Собрание законодательства РФ. – 2021. – № 27. – Ст. 5351.
15. Стратегия государственной молодежной политики Российской Федерации на период до 2025 года, утверждена Распоряжением Правительства РФ от 27 ноября 2014 г. № 2403-р.
16. Стратегия социально-экономического развития Российской Федерации на период до 2030 года, проект Министерства экономического развития РФ.
17. Устав ФГКОУ «Кадетский корпус Следственного комитета Российской Федерации имени Александра Невского». – М., 2016. – 15 с.
Специальная литература:
17. Алексеева, Т. А. Роль семьи в духовно-нравственном воспитании молодежи // Воспитание школьников. – 2018. – № 5. – С. 50–55.
18. Алексеева, Т. А. Социальная поддержка семьи в условиях современных вызовов // Семья в России. – 2020. – № 3. – С. 52–57.
19. Андреева, Т. М. Роль семьи в патриотическом воспитании подростков // Семья и школа. – 2020. – № 3. – С. 12–16.
20. Беляев, Р. В., Карлова, Е. Н. Историческое развитие кадетского образования в России // Вопросы истории. – 2022. – № 2. – С. 24–27.
21. Бондаревская, Е. В. Педагогика: личность в гуманистических теориях и системах воспитания. – Ростов н/Д: Изд-во РГПУ, 2000. – 352 с.
22. Борисова, Н. А. Экологическое воспитание как часть патриотического воспитания // Экология и образование. – 2018. – № 2. – С. 32–38.
23. Вазлеев, В. А. Кадетские корпуса современной России / В. А. Вазлеев. — Текст : непосредственный // Молодой ученый. — 2018. — № 3 (189). — С. 175-178. — URL: https://moluch.ru/archive/189/47828/
24. Иванов, А. П. Кадетские корпуса России: история и современность. – Москва: Издательство Российская академия образования, 2019. – С. 45–47.
25. Иванов, С. Т. Гражданская ответственность как цель патриотического воспитания // Социальная педагогика. – 2019. – № 2. – С. 40–47.
26. Ильин, И. П. Экономика образования и воспитания // Образование и наука. – 2018. – № 6. – С. 65–70.
27. Козлова, Т. П. Духовно-нравственные ценности в воспитании молодежи // Воспитание школьников. – 2020. – № 1. – С. 57–64.
28. Кривошеев, И. В. Патриотическое воспитание молодежи в современной России // Вестник образования. – 2018. – № 7. – С. 21–26.
29. Кузнецов, А. П. Военно-патриотическое воспитание: теория и практика. – СПб.: Изд-во СПбГУ, 2015. – 220 с.
30. Кузнецов, И. А. Проблемы финансирования образования в России // Экономика образования. – 2021. – № 2. – С. 75–78.
31. Лапин, Н. И. Ценностные ориентации современной российской молодежи // Социологические исследования. – 2019. – № 4. – С. 80–85.
32. Лебедев, К. П. Система воспитательной работы в кадетских корпусах Российской Федерации. – Москва: Педагогическое общество России, 2018. – С. 52–55.
33. Лебедев, К. П. Система воспитательной работы в кадетских корпусах Российской Федерации. – Москва: Педагогическое общество России, 2018. – С. 58–60.
34. Лебедева, Е. В. Социальные институты в патриотическом воспитании молодежи // Социология образования. – 2017. – № 4. – С. 35–41.
35. Логинова, М. С. Влияние социальных институтов на патриотическое воспитание // Социология и общество. – 2018. – № 5. – С. 38–43.
36. Макаренко, А. С. Педагогическая поэма. – М.: Академия, 2003. – 416 с.
37. Михайлов, А. С. Формирование критического мышления у молодежи в условиях информационного общества // Педагогика и психология. – 2019. – № 4. – С. 88–92.
38. Михайлова, Е. А. Формирование патриотического сознания у школьников // Педагогические науки. – 2018. – № 9. – С. 35–41.
39. Мудрик, А. В. Социальная педагогика: учебное пособие. – М.: Академия, 2007. – 208 с.
40. Никитин, А. В. Инновационные методы патриотического воспитания // Инновации в образовании. – 2020. – № 2. – С. 64–69.
41. Николаева, Е. В. Методы патриотического воспитания в современной школе // Современные проблемы науки и образования. – 2019. – № 5. – С. 64–70.
42. Николаева, Е. В. Семья и воспитание детей в современных условиях // Семья и школа. – 2020. – № 2. – С. 75–79.
43. Новикова, Л. И. Духовно-нравственное воспитание личности. – М.: Педагогика, 2000. – 192 с.
44. Проект «Патриотическое воспитание» на портале Роспатриотцентр // Роспатриотцентр, 2022. – Режим доступа: https://rospatriotcentr.ru, свободный. –
45. Петров, Д. С. Подготовка молодежи к служению Отечеству в образовательных организациях // Военное образование. – 2017. – № 4. – С. 85–93.
46. Петрова, О. В. Сотрудничество семьи и школы в воспитании детей // Педагогика. – 2017. – № 6. – С. 66–70.
47. РБК о финансировании патриотических проектов // РБК, 09 окт. 2023. – Режим доступа: https://www.rbc.ru, свободный. –
48. Резинкина, Л. В., Марковская, Е. А. Гуманизация кадетского образования как основа подготовки военных специалистов в условиях глобальной цифровизации // Человек и образование. – 2021. – № 1 (66). – С. 108–112.
49. Рогова, П. А. Гражданское воспитание в системе школьного образования // Педагогика. – 2017. – № 5. – С. 72–79.
50. Семенова, Л. П. Семья и патриотическое воспитание молодежи // Педагогика семьи. – 2019. – № 1. – С. 12–17.
51. Сидорова, Л. П. Развитие молодежного предпринимательства как фактор экономического роста // Экономика и управление. – 2021. – № 3. – С. 32–37.
52. Следственный комитет Российской Федерации. Кадетский корпус Следственного комитета Российской Федерации имени Александра Невского. Официальный сайт СК РФ. URL: https://sledcom.ru
53. Смирнова, Е. В. Корпоративная социальная ответственность и образование // Менеджмент в России и за рубежом. – 2020. – № 1. – С. 99–104.
54. Смирнова, О. В. Патриотическое воспитание в условиях глобализации // Педагогика и психология. – 2021. – № 3. – С. 12–21.
55. Субетто, А. И. Образование и устойчивое развитие России в XXI веке. – М.: Наука, 2015. – 416 с.
56. Сухомлинский, В. А. Сердце отдаю детям. – М.: Просвещение, 1973. – 270 с.
57. Татарникова, Л. Г. Молодежь в информационном обществе: ценностные ориентации и социальные практики // Философия и общество. – 2018. – № 2. – С. 55–60.
58. Цквитария, Т. А., Аханов, И. В. Привелегированное военное братство как исток становления и развития кадетского образования // Мир науки. Педагогика и психология. – 2022. – Т. 10. – № 3. URL: https://mir-nauki.com/18PDMN322.html
59. Ястребов, Е. Н. Культура как средство патриотического воспитания молодежи // Культура и образование. – 2020. – № 4. – С. 80–89.
Вопрос автору
Задайте вопрос по этой готовой работе. Диалог будет доступен только вам и автору.
Первичные файлы
Демонстрационные файлы
Купить комплект файлов
Цена считается только за ещё не купленные итоговые файлы.
Итоговые файлы
Отзывы покупателей
Отзывы можно оставить только после покупки итогового файла.
По этому товару пока нет отзывов.