Реферат на тему стихотворной литературной сказки В. А. Жуковский-сказочник

Литературная сказка занимает особое место в системе детского чтения и нравственного воспитания подрастающего поколения. Среди основоположников русской стихотворной литературной сказки видное место принадлежит Василию Андреевичу Жуковскому – поэту, переводчику, критику и, что особенно важно в контексте данной работы, педагогу-практику, воспитателю наследника престола, будущего императора Александра II. Сказочное творчество Жуковского неразрывно связано с его педагогической деятельностью: создавая произведения для детей и юношества, поэт стремился не только развлечь читателя, но и заложить в его душе основы нравственности, добра, справедливости, сформировать эстетический вкус и любовь к родному слову. В современной педагогике растёт интерес к использованию классических произведений в обучении.

ВВЕДЕНИЕ 3

1. Теоретические основы изучения сказочного творчества В.А. Жуковского 5

1.1 В.А. Жуковский как основоположник русской стихотворной литературной сказки 5

1.2 Педагогические взгляды В.А. Жуковского и их отражение в его сказочном творчестве 6

2. Идейно-художественное своеобразие сказок В.А. Жуковского как средство воспитания 8

2.1 Нравственно-этические доминанты в сказках В.А. Жуковскогов 8

2.2 Художественные особенности языка сказок и их роль в развитии речи и эстетического вкуса детей 9

3. Методика изучения сказок В.А. Жуковского в современной образовательной практике 11

3.1 Анализ программ и учебников: место сказок В.А. Жуковского в курсе начальной и основной школы 11

ЗАКЛЮЧЕНИЕ 14

СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ 15

1. Айзикова, И. А. Эпистолярная дидактика В. А. Жуковского (на материале переписки с членами царской семьи) / И. А. Айзикова // Вестник Томского государственного университета. – 2022. – № 482. – С. 36–49.

2. Долгушин, Д. В. Литературная репутация В. А. Жуковского в 1808–1815 годах: от «Вестника Европы» к «Российскому музеуму» / Д. В. Долгушин // Вестник Новосибирского государственного университета. Серия: История, филология. – 2025. – Т. 24, № 2. – С. 89–100.

3. Долгушин, Д. В. «Первоначальный курс обучения» В. А. Жуковского: опыт реконструкции и анализа визуального ряда / Д. В. Долгушин, Н. Л. Панина // Вестник Новосибирского государственного университета. Серия: История, филология. – 2021. – Т. 20, № 2. – С. 94–109.

4. Жуковский, В. А. Полное собрание сочинений и писем: в 20 т. Т. 15. Письма 1795–1817 годов / В. А. Жуковский; ред. кол. А. С. Янушкевич [и др.]. – Москва: Языки славянской культуры, 2019. – 1184 с.

5. Ковалева, М. А. К проблеме классификации сказок В. А. Жуковского / М. А. Ковалева // Научный диалог. – 2020. – № 5. – С. 250–265.

6. Курилов, А. С. В. А. Жуковский – писателевед / А. С. Курилов // Литературоведческий журнал. – 2023. – № 2 (60). – С. 60–85.