Аппликация из бумаги: развитие творчества у детей старшего дошкольного возраста
Тема: Аппликация из бумаги как средство развития творческих способностей детей старшего дошкольного возраста
Описание
Дипломная работа посвящена исследованию аппликации как эффективного средства развития творческих способностей детей старшего дошкольного возраста. В работе подробно рассматриваются теоретические основы развития творческих способностей дошкольников через занятия аппликацией, анализируются психолого-педагогические особенности детей 5-6 лет, а также описываются практические методы работы.
Исследование включает теоретическую и практическую части. В теоретической части раскрываются понятия творческих способностей, их особенности у дошкольников, а также педагогические условия развития творчества через аппликационную деятельность. Практическая часть содержит результаты исследования уровня творческих способностей у 20 детей старшего дошкольного возраста, описание диагностических методик и анализ полученных результатов.
Содержание
ГЛАВА 1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ РАЗВИТИЯ ТВОРЧЕСКИХ СПОСОБНОСТЕЙ ДЕТЕЙ СТАРШЕГО ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА ПОСРЕДСТВОМ АППЛИКАЦИИ ИЗ БУМАГИ
1.1. Психолого-педагогическая характеристика детей старшего дошкольного возраста
1.2. Особенности развития творческих способностей детей старшего дошкольного возраста
1.3. Педагогические условия развития творческих способностей посредством аппликации
Выводы по главе 1
ГЛАВА 2. ПРАКТИЧЕСКОЕ ИССЛЕДОВАНИЕ РАЗВИТИЯ ТВОРЧЕСКИХ СПОСОБНОСТЕЙ ДЕТЕЙ СТАРШЕГО ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА ПОСРЕДСТВОМ АППЛИКАЦИИ ИЗ БУМАГИ
2.1. Определение исходного уровня развитости творческих способностей у детей старшего дошкольного возраста
2.2. Содержание работы по развитию творческих способностей у детей старшего дошкольного возраста на занятиях по аппликации
2.3. Сравнительный анализ и результаты проведенного исследования
Выводы по главе 2
ЗАКЛЮЧЕНИЕ
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ
ПРИЛОЖЕНИЕ
Список литературы
2. Аллабердиева, К.Х. Особенности развития творческих способностей в дошкольном возрасте / К.Х. Аллабердиева // Вопросы педагогики. - 2019. - №. 4-2. - С. 19-22.
3. Богатеева, З.А. Занятия аппликацией в детском саду / З.А. Богатеева.- 2021.
4. Большая советская энциклопедия / гл. ред. А.М. Прохоров. - 3-е изд. - В 30 т. - М.: Сов. энцикл., 1969-1978.
5. Варкки, Н.А. Программа творческо-эстетического развития дошкольников / Н.А. Варкки. - Санкт-Петербург: Речь, 2022.
6. Волкова, С.И. Дошкольное обучение / С.И. Волкова. - М., 2017.
7. Выготский, Л.С. Воображение и творчество в детском возрасте / Л.С. Выготский. - М.: Перспектива, 2020. - 125 с.
8. Выготский, Л.С. Проблема возраста. Собрание сочинений / Л.С. Выготский. - Т.4. - М.: Высшая школа, 2023.
9. Гилфорд, Дж. Структурная модель интеллекта / Дж. Гилфорд. - М.: Прогресс, 1965.
10. Гуревич, П.С. Психология: учебник / П.С. Гуревич. - М.: Инфра-М, 2025.
11. Гуткина, Н. И. Психологическая подготовка детей к школе в группах развития / Н. И. Гуткина // Активные методы в работе школьного психолога : сб. науч. тр. / отв. ред. И. В. Дубровина. - М., 1990. - С. 11-31.
12. Давыдов, В.В. Теория развивающего обучения / В.В. Давыдов - М.: ИНТОР, 2016.
13. Дружинин, В.Н. Экспериментальная психология / В.Н. Дружинин. - 5-е изд., доп. - СПб.: «Питер», 2015.
14. Дьяченко, О.М. Об основных направлениях развития воображения дошкольника / О.М. Дьяченко // Вопросы психологии. - 1988. – N 6. - С.53-54.
15. Ильин, Е.П. Психология творчества, креативности, одаренности / Е.П. Ильин. - СПб.: Питер, 2022. - 803 с.
16. Конощук, С. Фантазии круглый год / С. Конощук.- М., 2021.
17. Короткова, Н.А. Образовательный процесс детей старшего дошкольного возраста / Н.А. Короткова.- М., 2020.
18. Критерии, показатели и уровни развития творческих способностей / Н.В. Кондратьева // Современные наукоемкие технологии. - 2015.
19. Кучутова, М. А. Развитие творческих способностей у дошкольников посредством аппликации / М. А. Кучутова, С. С. Яковлева // Проблемы современного педагогического образования, 2023. - № 78-2. - С. 142-144.
20. Леонтьев, А. Н. Проблемы развития психики / А. Н. Леонтьев. - Москва : Издательство Московского университета, 2021. - 584 с.
21. Малик, О. А. Занятия по аппликации с дошкольниками: развиваем самостоятельность / О.А. Малик. - М.: ТЦ Сфера, 2019. - 96 с.
22. Мелькумова, Н.А. Аппликация как средство развития творческих способностей детей старшего дошкольного возраста / Н.А. Мелькумова // Молодой ученый, 2015. - № 3 (83). - С. 808-813.
23. Мухина, В.С. Возрастная психология: феноменология развития, детство, отрочество / В.С. Мухина. - М.: Академия, 2020.
24. Насурлаева, Н.А. Развитие творческих способностей дошкольного возраста посредством нетрадиционной аппликации / Н.А. Насурлаева // Научный поиск, 2014. - №. 2.8. - С. 32-49.
25. Неменова, Т. Развитие творческого проявления детей в процессе театральных игр / Т. Неменова // Дошкольное воспитание,1989. - № 1. - С.19-23.
26. Практическая психология для педагогов и родителей / В. А. Артемьева и др.; под ред. М. К Тутушкиной. - СПб.: Дидактика Плюс, 2020. - 352 с.
27. Рубинштейн, С. Л. Основы общей психологии / С.Л. Рубинштейн. - СПб.: Питер Ком, 2018. - 688 с.
28. Скоробогатов, В.А. Феномен воображения. Философия для педагогики и психологии / В.А. Скоробогатов, Л.И. Коновалова. - М.: Союз, 2022.
29. Сластенин, В.А. Педагогика: Учебник для студентов учреждений высш. проф. образования / В.А. Сластенин, И.Ф. Исаев, Е.Н. Шиянов. - М.: ИЦ Академия, 2022. - 608 c.
30. Сухоносова, В. Ю. Развитие творческих способностей у детей старшего дошкольного возраста в аппликации / В. Ю. Сухоносова // Наука и образование: проблемы и перспективы : Материалы XVIII Международной научно-практической конференции молодых ученых, студентов и учащихся, Бийск, 22–23 апреля 2016 года. – Бийск: федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования "Алтайская государственная академия образования имени В.М. Шукшина", 2016. - С. 24-25.
31. Tеплов, Б.М. Избранные труды: В 2-х томах. Том 1. Сборник Б.М. Теплов. - Москва: Издательство «Педагогика», 1985.
32. Фролова, А.Н. Дошкольная педагогика: конспект лекций / А.Н. Фролова. - Ростов-на-Дону : Феникс, 2009.
33. Ценёва, М.А. Теории и технологии художественного развития детей дошкольного возраста / М.А. Ценева. - Тольятти: Изд-во ТГУ, 2015. - С. 22-29.
34. Электронные словари и энциклопедии. - URL: http://www.slovar.plib.ru/
35. Ярошевский, М. Г. История психологии / М.Г. Ярошевский. - М.: Мысль, 2021. - 576 c.
Вопрос автору
Задайте вопрос по этой готовой работе. Диалог будет доступен только вам и автору.
Первичные файлы
Демонстрационные файлы
Файлы не добавлены.
Купить комплект файлов
Цена считается только за ещё не купленные итоговые файлы.
Итоговые файлы
Отзывы покупателей
Отзывы можно оставить только после покупки итогового файла.
По этому товару пока нет отзывов.