Компьютерная зависимость у детей и подростков: курсовая работа

• Цель работы: теоретическое обоснование и методическое описание методов и форм психолого-педагогической профилактики интернет-зависимости подростков.
• Работа посвящена компьютерной зависимости у детей и подростков. Рассмотрены теоретические аспекты: проблема компьютерной зависимости в психологических исследованиях (определения Короленко, Донских, Егорова, Менделевича; виды зависимостей — компьютерная, сетевые компульсии, информационная перегрузка, киберсексуальная, зависимость от кибер-отношений; компоненты по МКБ-10; диагностические критерии DSM-V), понятие интернет-зависимости и особенности её развития в подростковом возрасте (возрастные границы 11–18 лет, уязвимость, факторы риска, предупреждающие признаки, 9 основных признаков, связь с употреблением психоактивных веществ, влияние на мозг).
• Проведено практическое исследование: методы изучения интернет-зависимости (тест Янга IAT, AICA-SKI:IBS, тест Кулакова, опросник Лири), программа психолого-педагогической профилактики (задачи, блоки — мотивационный, когнитивный, практико-ориентированный, рефлексивный; формы и методы — беседы, дискуссии, ролевые игры, тренинги; мероприятия для педагогов, родителей, подростков).

Глава 1. Теоретический аспект исследования компьютерной зависимости младших школьников и подростков 5

1.1 Проблема компьютерной зависимости в психологических исследованиях 5

1.2 Понятие интернет-зависимости и особенности её развития в подростковом возрасте 11

Глава 2. Практическое исследование компьютерной интернет-зависимости у подростков 20

2.1 Методы изучения интернет-зависимости в подростковом возрасте 20

2.2 Программа психолого-педагогической профилактики интернет-зависимости подростков 22

Заключение 29

Список использованных источников 31

1. Зорин, К. В. «Одержимые». Зависимость: компьютерная, игровая, никотиновая... / К. В. Зорин. – Москва : Русский Хронографъ : Синопсисъ, 2019. – 239 с.

2. Короленко Ц. П., Дмитриева Н. В. Аддиктология: настольная книга. — М.: Институт консультирования и системных решений, 2012. – 536 с.

3. Короленко Ц. П., Донских Т. А. Семь путей к катастрофе: Деструктивное поведение в современном мире. — Новосибирск: Наука, 1990. – 224 с.

4. Менделевич, В. Д. Интернет-зависимость и Интернет-независимость (девиантное поведение в пространстве Интернета). В книге «Интернет-зависимость: психологическая природа и динамика развития. / составитель и редактор А. Е. Войскунский. М.: «Акрополь», 2009, с. 56-70.

5. Егоров, А. Ю. Расстройства поведения у подростков : клинико-психологические аспекты / А. Ю. Егоров, С. А. Игумнов. – СПб. : Речь, 2005 (ППП Тип. Наука). – 434 с.

6. Косырев, В. Н. Клиническая психология : Учеб.-метод. комплекс для преподавателей и студентов фак. психологии / В.Н. Косырев ; М-во образования Рос. Федерации. Тамб. гос. ун-т им. Г.Р. Державина. – Тамбов : Изд-во ТГУ, 2003. – 451 с.

7. Классификация психических расстройств МКБ-10. [Электронный ресурс] // WebMed. URL: https://webmed.irkutsk.ru/doc/pdf/icd10ps.pdf

8. Психология зависимой личности. – Казань, Йошкар-Ола: «Марево», 2002. – 240 с.

9. Педагогика и психология девиантного поведения: теория и практика : коллективная монография / [Ганишина И. С., Кряжева А. Ю., Иванова Е. К. и др.] ; Министерство образования и науки Российской Федерации, ФГБОУ ВО «Чувашский государственный университет имени И. Н. Ульянова». – Ульяновск : Зебра, 2019. – 168 с.

10. Кочетков Н. В. Социально-психологические аспекты зависимости от онлайн-игр и методика её диагностики // Социальная психология и общество. 2016. Т. 7. № 3. С. 148—163.

11. Голубинская, О. И. Комплексная профилактика компьютерной игровой зависимости у учащихся общеобразовательных учреждений : диссертация... кандидата медицинских наук : 14.01.27 / Голубинская Ольга Ивановна; [Место защиты: Федер. мед. исслед. центр психиатрии и наркологии им. В.П. Сербского]. – Москва, 2016. – 293 с.

12. Никитина, Л. Н. Психологические аспекты профилактики кибераддикции несовершеннолетних : учебно-методическое пособие / Л. Н. Никитина. – Симферополь : Полипринт, 2019. – 87 с.

13. Янг К. Диагноз — Интернет-зависимость. [Электронный ресурс] // Cyberpsy. URL: https://cyberpsy.ru/articles/young-internet-addiction/

14. Тест межличностных отношений Лири. [Электронный ресурс] // PsyTests. URL: https://psytests.org/interpersonal/leary.html

15. Тест на интернет-зависимость. [Электронный ресурс] // Raduga. URL: https://raduga.uralschool.ru/site/pub?id=588

16. Волкова, Е. Н. Психологические особенности развития игровой компьютерной зависимости в младшем подростковом возрасте : монография / Е. Н. Волкова, А. В. Гришина ; Министерство науки и высшего образования Российской Федерации, ФГБОУ ВО «Нижегородский государственный педагогический университет имени Козьмы Минина» (Мининский университет). – Москва : Флинта ; Нижний Новгород : Изд-во Мининского ун-та, 2020. – 186 с.

17. Иванова, Н. В. Теоретические и методические основы профилактики гаджет-зависимости у детей старшего дошкольного возраста : монография / Н. В. Иванова, Т. В. Першина ; Череповецкий государственный университет. – Череповец : ЧГУ, 2020. – 203 с.

18. Кардашян, Р. А. Компьютерная игровая зависимость у учащихся общеобразовательных учреждений [Текст] : (распространенность, способствующие и предрасполагающие факторы, диагностика, клиника, терапия, профилактика) / Р. А. Карадшян. – Москва : Российский университет дружбы народов, 2018. – 272 с.

19. Педагогика и психология. Приоритетные научные направления: от теории к практике / Л.А. Абрамова [и др.] ; отв. ред. О.В. Кириллова, Е.Г. Шубникова. – Чебоксары, 2014. – 148 с.

20. Тендрякова, М. В. Игровые миры от Homo ludens до Геймера [Текст] / М. В. Тендрякова ; Российская акад. наук, Ин-т этнологии и антропологии им. Н. Н. Миклухо-Маклая. – Москва : [б. и.] ; Санкт-Петербург : Нестор-История, 2015. – 221 с.

21. Троицкая, С. И. Информационный террор [Текст] : воспринимать или жить? : [12+] / С. И. Троицкая. – Ростов-на Дону : Феникс, 2015. – 205 с.

22. Чернышева, Е. В. Кибер- и интернет-аддикция: систематика и профилактика : учебно-практическое пособие / Е. В. Чернышева ; Федеральное государственное казенное образовательное учреждение высшего образования «Уральский юридический институт Министерства внутренних дел Российской Федерации», Кафедра психологии служебной деятельности и педагогики. – Екатеринбург : Уральский юридический ин-т МВД России, 2020. – 74 с.

23. Международная классификация болезней 10-го пересмотра (МКБ-10). [Электронный ресурс] // MKB. URL: https://mkb-10.com/

24. Griffiths M.D. Internet addiction: does it really exist? // Psychology and the Internet: Intrapersonal, interpersonal, and transpersonal implications / J. Gackenbach (Ed). – NY, Academic Press. – 1998. – P. 61-75.