Когнитивные функции глухих детей: Презентация по педагогической психологии

Презентация «Развитие когнитивных функций в онтогенезе глухого ребёнка» (дисциплина - сурдопсихология, 2026 г.) раскрывает особенности формирования познавательных процессов у детей с нарушениями слуха. В материале рассмотрены ключевые когнитивные функции, их специфика и динамика развития, включая восприятие, внимание и память; освещена актуальность темы в контексте сурдопсихологии.

Работа состоит из 13 слайдов и подойдёт для учебных целей в рамках подготовки по дефектологическим и психологическим направлениям.

1. Богданова, Т. Г. Сурдопсихология : учебное пособие / Т. Г. Богданова. – 2-е изд., перераб. – Москва : Юрайт, 2022. – 235 с.

2. Боскис, Р. М. Глухие и слабослышащие дети / Р. М. Боскис. – Москва : Советский спорт, 2004. – 304 с.

3. Выготский, Л. С. Основы дефектологии / Л. С. Выготский. – Санкт-Петербург : Лань, 2003. – 656 с.

4. Зайцева, Г. Л. Жестовая речь. Дактилология : учебник / Г. Л. Зайцева. – Москва : ВЛАДОС, 2015. – 192 с.

5. Розанова, Т. В. Развитие памяти и мышления глухих детей / Т. В. Розанова. – Москва : Педагогика, 1978. – 232 с.

6. Соловьёв, И. М. Психология познавательной деятельности нормальных и аномальных детей / И. М. Соловьёв. – Москва : Просвещение, 1966. – 224 с.

7. Специальная психология : учебник / под ред. В. И. Лубовского. – 7-е изд. – Москва : Юрайт, 2023. – 428 с.